理工科院校畢業(yè)生就業(yè)單位統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)年鑒顯示，近幾年來(lái)，中國(guó)每年新增博士畢業(yè)生人數(shù)比新增高校教師多兩萬(wàn)人左右，這意味著大概只有約1/3的博士畢業(yè)生未獲得高校教職。

既然企業(yè)的薪酬待遇較為可觀，高校究竟有什么吸引力？

這背后，往往是除了薪資待遇以外“無(wú)形”的福利在增光添色。亦如近日一則高校招聘教師的公告引發(fā)了國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的關(guān)注，有評(píng)論認(rèn)為，“高校用開出的高薪待遇，真正地詮釋了‘誠(chéng)聘’二字的含義?！?/span>

其中待遇最高的A類博士將獲得安家費(fèi)140萬(wàn)元，B類博士將獲得安家費(fèi)105萬(wàn)元，C類博士將獲得安家費(fèi)90萬(wàn)元，D類博士將獲得安家費(fèi)75萬(wàn)元。這都無(wú)疑屬于薪酬以外的附加福利。

與此同時(shí)，山東省聊城大學(xué)2021年人才招聘公告也顯示：20-60萬(wàn)引進(jìn)青年博士，按照人才層次劃分提供年薪30~300萬(wàn)不等，科研啟動(dòng)費(fèi)理工類專業(yè)8-20萬(wàn)元，人文社科類專業(yè)6-16萬(wàn)元，租房補(bǔ)貼1000元/月（共補(bǔ)2年）。

聊城大學(xué)2021年人才招聘公告

高校近幾年招聘博士，以高額的安家費(fèi)及科研啟動(dòng)資金拓寬了人才選擇的路徑，有了校方強(qiáng)有力的資金支持，這也讓許多剛畢業(yè)的博士在面臨就業(yè)選擇時(shí)，毅然決然地選擇了繼續(xù)待在自己熟悉了近10年的學(xué)術(shù)環(huán)境中。

除此之外，還有些福利在博士青年階段看似“無(wú)關(guān)痛癢”，卻在幾年后發(fā)揮了大作用。

比如：解決子女戶口及升學(xué)問(wèn)題，孩子未來(lái)直升大學(xué)附屬初高中，省了很多學(xué)區(qū)房和擇校費(fèi)的錢，這些是在私企工作多少年攢很多錢都得不到的機(jī)會(huì)；大部分高校會(huì)分配住房，減輕博士們的住房壓力；工作進(jìn)度和時(shí)間掌握在自己手中，大學(xué)教師擁有寒暑假，按項(xiàng)目自行調(diào)控科研時(shí)間等等。

選擇高校還有一個(gè)至關(guān)重要的原因，從個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的穩(wěn)定性出發(fā)，進(jìn)入高校，你將可以走“助教-講師-副教授-教授”這條較為穩(wěn)定的晉升路徑，相較于“進(jìn)入企業(yè)按照常規(guī)簽訂3年一期的勞動(dòng)合同”，自己對(duì)未來(lái)發(fā)展更加有規(guī)劃，減少了更多對(duì)未知的探索。

三、高校提供培養(yǎng)計(jì)劃，9年從本科到博導(dǎo)加速升級(jí)

博士畢業(yè)后，進(jìn)入企業(yè)可能通過(guò)內(nèi)推、面試等方式，以自薦、他薦等方式爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)，而現(xiàn)在有些高校，早早就給學(xué)生準(zhǔn)備好了有利于未來(lái)任教高校的培養(yǎng)計(jì)劃。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院有位劉兆遠(yuǎn)博士，他以快速升級(jí)之路，從2010年本科畢業(yè)到2019年當(dāng)上博導(dǎo)，這都離不開上海交大醫(yī)學(xué)院實(shí)施將近3年的“博士后激勵(lì)計(jì)劃”。

當(dāng)劉兆遠(yuǎn)年就破格晉升副研究員并成為醫(yī)學(xué)院最年輕博士生導(dǎo)師的小伙子，又入選上海市青年科技啟明星計(jì)劃，獲上海市人才發(fā)展資金支持，主持2項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金，正通過(guò)前沿的單細(xì)胞測(cè)序技術(shù)和遺傳學(xué)譜系示蹤技術(shù)等，解決關(guān)于單核細(xì)胞和巨噬細(xì)胞發(fā)育的若干前沿問(wèn)題。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 劉兆遠(yuǎn)博士

“博士后激勵(lì)計(jì)劃”打破國(guó)內(nèi)通行的博士后2年在站期限，他們不僅可以獲得20萬(wàn)至35萬(wàn)元年薪，出站留校工作后還有50萬(wàn)元住房補(bǔ)貼，后續(xù)職稱聘任又可走“綠色通道”。

據(jù)悉，博士后在站期間按國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)每位博士后每年津貼為8萬(wàn)元左右，世界一流醫(yī)學(xué)院的“博后”年薪則約為四五萬(wàn)美元。

憑借高校這樣的人才培養(yǎng)計(jì)劃，無(wú)疑加速了博士成為高校教師的進(jìn)程，從而節(jié)省了博士畢業(yè)后就業(yè)的時(shí)間成本。

博士群體中，一些人傾向于當(dāng)高校教師，在一定程度上來(lái)說(shuō)，可能是渴望延續(xù)自己的學(xué)術(shù)價(jià)值，繼續(xù)在學(xué)術(shù)圈發(fā)光發(fā)熱；又或者是覺得自己學(xué)術(shù)成績(jī)一般，暫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)不敢冒然踏入企業(yè)，選擇一些普通高校，總歸待在自己熟悉的環(huán)境中；再者是更喜歡走穩(wěn)定發(fā)展道路的人，從高校的成長(zhǎng)路徑可以直觀看到自己未來(lái)的成長(zhǎng)方向等等緣由。

當(dāng)然，“教師群體薪資低”一直是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，近年來(lái)，高校也在不斷提升待遇條件，從多層面的補(bǔ)貼政策上力爭(zhēng)縮小與企業(yè)待遇的差距，盡可能為選擇進(jìn)入高校任教的博士們，提供一個(gè)更為寬裕的科研及生活條件，最終達(dá)到讓畢業(yè)的博士更傾向于主動(dòng)選擇高校的愿望，從而延續(xù)高知分子對(duì)一代又一代人才培養(yǎng)的能力。

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