武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢·中國光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的普通高等學(xué)校。原名武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院,2016年5月正式更名為武漢華夏理工學(xué)院。學(xué)校以普通全日制本科教育為主,納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。光谷校區(qū)占地面積550余畝,現(xiàn)有在校生12000余人。 辦學(xué)理念 學(xué)校堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量至上”的辦學(xué)宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)具備專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐能力、人文與科學(xué)素養(yǎng)、健全人格與創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。 學(xué)校堅(jiān)持市場化、職業(yè)化、國際化的辦學(xué)方向,對標(biāo)國際名校,探索民辦高校精準(zhǔn)定位、特色發(fā)展的道路,全方位提升學(xué)校競爭力,為建設(shè)一流民辦大學(xué)、一流應(yīng)用型本科不懈努力,矢志成為具有華夏特色、國內(nèi)頂尖、國際一流的百年名校。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校立足湖北及武漢城市圈,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。開設(shè)有37個本科專業(yè),涵蓋工經(jīng)管文藝教育六大學(xué)科門類,涉及機(jī)械制造、汽車、建筑、信息技術(shù)、制藥、貿(mào)易、金融、藝術(shù)、媒體、體育等行業(yè)。 其中: 信息與通信工程為省級重點(diǎn)培育學(xué)科; 機(jī)械設(shè)計制造及自動化、車輛工程專業(yè)為省級重點(diǎn)培育專業(yè); 材料成型及控制工程、制藥工程、電子商務(wù)專業(yè)為湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目; 制藥工程專業(yè)(生物制藥方向)為湖北省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目; 車輛工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為湖北省普通本科高校荊楚卓越人才協(xié)同育人計劃項(xiàng)目。 師資隊(duì)伍 學(xué)校師資力量雄厚,擁有專任教師660余人,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)約占專任教師總數(shù)的45%,碩士及以上學(xué)歷學(xué)位約占專任教師總數(shù)的70%以上,雙師雙能型教師約占專任教師總數(shù)的55%。 學(xué)校引進(jìn)國內(nèi)外知名專家學(xué)者、資深人士、企業(yè)導(dǎo)師,充分整合當(dāng)代教育集團(tuán)人文學(xué)、博物館學(xué)、藝術(shù)教育、自然教育等多領(lǐng)域教育資源,開壇設(shè)課、交流互動,拓展學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操。 人才培養(yǎng) 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,切實(shí)落實(shí)人才培養(yǎng)根本任務(wù),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)因材施教,按照“既有統(tǒng)一要求,又彰顯個性;既能保證質(zhì)量,又各具特色”的思路,創(chuàng)新多樣化人才培養(yǎng)模式,實(shí)施“六模塊”(理論教學(xué)模塊、集中實(shí)踐教學(xué)模塊、個性發(fā)展模塊、素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育模塊、職業(yè)技能教育模塊和綜合教育模塊)人才知識體系。 學(xué)校與武漢理工大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等多所高校開展研究生聯(lián)合培養(yǎng),與美國、英國、日本、德國、法國、新加坡、臺灣等多個國家和地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行友好交流與合作,聘請專家學(xué)者任教或講學(xué),選派優(yōu)秀學(xué)生、骨干教師、管理干部出國(境)訪問或深造。 實(shí)踐條件 學(xué)校注重加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的條件建設(shè)。以學(xué)科專業(yè)群共享平臺為基礎(chǔ),以平臺建設(shè)為重點(diǎn),每年投入充足資金,已形成“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)中心與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地相結(jié)合的、涵蓋基礎(chǔ)、專業(yè)、綜合與創(chuàng)新實(shí)踐組成的實(shí)踐教學(xué)平臺”?,F(xiàn)有公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室近100個,與武漢重型機(jī)床、中冶南方等180多家企業(yè)開展校企合作,建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等。 學(xué)校聯(lián)合當(dāng)代教育集團(tuán)及社會各界搭建多個實(shí)踐平臺。已成立當(dāng)代教育·武漢華夏理工學(xué)院幼兒托管中心暨幼兒教學(xué)實(shí)踐基地、當(dāng)代少年實(shí)踐教學(xué)基地、弗睿跨境電商學(xué)院、軟通動力大數(shù)據(jù)學(xué)院等,通過舉辦活動比賽、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、開發(fā)課程等舉措,積極拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐渠道及方式,確保學(xué)生就業(yè)競爭力。 育人成果 學(xué)校高度重視對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、綜合能力的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)生先后獲湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、湖北省普通高校大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽一等獎、中國教育機(jī)器人大賽一等獎等。近年來,學(xué)生獲得省部級以上科技競賽獎近700人次,獲得國家專利70余項(xiàng)。建成湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地1個,校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地9個。 學(xué)校先后涌現(xiàn)出“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”標(biāo)兵、“湖北省道德模范”劉普林,“全國優(yōu)秀村官”許琦,湖北省“見義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”周林峰,作品獲中宣部等六部委金獎的楊成佳,“微笑女神”代瑞雪,“校園發(fā)明家”劉飛,“設(shè)計之星”盛海波等數(shù)十名具有較大社會影響力的學(xué)生典型。 校園文化 學(xué)校實(shí)施大學(xué)精神培育與弘揚(yáng)工程、校園文化載體建設(shè)工程、師德和精神文明建設(shè)工程、形象標(biāo)識系統(tǒng)建設(shè)與品牌建設(shè)工程、校園文化精品建設(shè)工程、特色校園文化研究工程、制度文化建設(shè)工程、校園環(huán)境美化工程、經(jīng)典閱讀工程等九大工程。 學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí),高品位的校園文化創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園文化活動品牌。“華夏講壇”每年邀請?jiān)菏?、知名學(xué)者、著名企業(yè)家來校講學(xué)。成立全國第一支民辦高校大學(xué)生賽艇隊(duì),體育舞蹈隊(duì)屢獲國家級比賽冠軍。開辦有“科技文化節(jié)”“英語文化節(jié)”“汽車文化節(jié)”以及“乘著歌聲的翅膀”主題晚會、元旦游園會等深受學(xué)生歡迎的品牌活動。每年開展志愿服務(wù)活動超過70項(xiàng),“電腦維修”“關(guān)愛老人”“外語講師團(tuán)”“關(guān)愛留守兒童”等服務(wù)隊(duì)已成為校內(nèi)外志愿服務(wù)特色名片。 學(xué)校榮譽(yù) 學(xué)校先后獲得“全國學(xué)籍學(xué)歷管理先進(jìn)單位”“全國高校征兵先進(jìn)集體”“新華網(wǎng)2016品牌影響力民辦高?!薄昂笔∫婪ㄖ涡J痉缎!薄昂笔∞D(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校”“湖北省委基層黨建工作先進(jìn)單位”“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位”“湖北省普通高校招生工作先進(jìn)集體”“湖北省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“武漢市社會治安綜合治理先進(jìn)單位”“武漢市社會消防工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
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