職位類別:
1.年齡一般不超過65周歲(身體健康)。 2.應(yīng)具有碩士研究生及以上學(xué)歷,具有教授或其他正高職專業(yè)技術(shù)職務(wù),愿意為民辦教育的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量 3.具有良好的職業(yè)道德,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和規(guī)定。 4.具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的科研能力及工程實(shí)踐能力,能承擔(dān)學(xué)科教學(xué)工作,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展學(xué)科和專業(yè)建設(shè)工作,并對青年教師的培養(yǎng)起到示范和指導(dǎo)作用。
專業(yè)要求:電子信息學(xué)科 智能感知機(jī)器人方向 電氣工程 電力系統(tǒng)及其自動化 新能源發(fā)電與智能電網(wǎng)等方向
河南省鄭州市二七區(qū)河南省鄭州市二七區(qū)馬寨經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)院路1號
鄭州科技學(xué)院
行業(yè): 教育/培訓(xùn)/科研院所 規(guī)模: 2000以上 性質(zhì): 事業(yè)單位 當(dāng)前職位: 電子與電氣工程學(xué)院教授
鄭州科技學(xué)院創(chuàng)建于1988年,2001年實(shí)施??茖W(xué)歷教育,2008年升格為普通本科高校,2015年接受并順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。建校三十多年來,為社會培養(yǎng)和輸送了15萬余名高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,構(gòu)建了“學(xué)歷證+職業(yè)資格證+綜合素質(zhì)證”三證合一的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 目前,學(xué)校有機(jī)械工程、電子與電氣工程、信息工程、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、財(cái)經(jīng)、外國語、藝術(shù)、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等17個二級學(xué)院(部)。學(xué)校堅(jiān)持把自身發(fā)展放到地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中去思考,按照“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、示范帶動、整體推進(jìn)”的原則,合理布局專業(yè)結(jié)構(gòu),形成了以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、文學(xué)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,努力建設(shè)高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)。 學(xué)校在校生3.5萬余人,總建筑面積60多萬平方米,紙質(zhì)圖書近300萬冊,電子圖書82萬多種。學(xué)校科研成果豐碩,科技創(chuàng)新卓有成效,圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才的實(shí)際,不斷加大實(shí)踐平臺建設(shè)的投入力度,搭建了由實(shí)驗(yàn)中心、工程訓(xùn)練中心、科教中心、眾創(chuàng)中心組成的四大實(shí)踐平臺。目前,學(xué)校擁有各類實(shí)驗(yàn)室170余個,實(shí)訓(xùn)車間12個。